C'est parti pour notre "spectacle musical" CE1/CM2

La partie théatre sera assurée principalement par les CM2, les CE1 feront la partie danse et les chansons seront apprises par nos 56 élèves. cet article sera mis à jour au fur et à mesure de nos trouvailles...

Le texte du spectacle

site du Proscesium: télécharger le texte partiel

site de l'auteur Michel Pucheu

Les chansons (il s'agit pour l'instant de chants envisageables..)

Les couleurs du temps de Guy Béart

Quel beau jour vraiment -Robin des bois  vidéo   Paroles à télécharger

L'arc en ciel d'Eddy Mitchell écouter    Paroles à télécharger

Petit indien de Henri Salvador    paroles

Le Paradis Blanc de Michel Berger

J'aime les mots des Enfantastiques

une chanson sur Paris et ses monuments , pas encore trouvée

Les danses:

- sur la BOF du film 1492 Conquest of Paradise

- sur la version instrumentale du Paradis Blanc de Michel Berger

Ressources diverses sur ce blog:

Lecture autour des indiens

Les indiens en poésie

Chansons et musiques indiennes

Arts visuels : les indiens

test en ligne par jmtr

En attendant de créer les miens, voici quelques liens sympas qui proposent des défis en maths pour les CE1

à imprimer

défi, fiche par équipe et résultats en 2 pages A4 par la classededelphine

 defi 2010 de la GS au CM2 en 4 épreuves par la circo de DieppeOuest

 même chose avec celui de 2007-2008 et des années précédentes

 rallye maths cycle 2 en 2 pages A4 par l'IEN Vichy

 Rallye cycle 2 archives 2003 à 2011par  l'iufm d'Auvergne 

Rallye cycle2 2009-2010 académie de Lyon

Archives des rallyes de Savoie- tous cycles-AC grenoble

 le koala des maths (petit frère du kangourou):

Le jeu Koala est un jeu proposé par l'équipe du Kangourou, pour les classes de CP et CE1 dans les écoles. Il consiste en un questionnaire de mathématiques. Les questions sont à choix multiples. Cinq réponses sont proposées. Une seule est correcte. Chaque élève participant reçoit un magazine en couleurs contenant le questionnaire (deux questionnaires sont proposés au choix du professeur) et des articles et jeux sur un thème du programme.  Chaque école inscrite reçoit des cadeaux distribués au prorata de la participation dans l'école, en quantité équivalente à ceux qui sont distribués pour le jeu-concours Kangourou. Ce sont des affiches, des boîtes de jeux, des brochures, des livres et des cédéroms, soit pour la bibliothèque de l'école ou de la classe, soit pour distribuer aux élèves.

à faire en ligne

1 nouveau défi par semaine -cycles 2 et 3 -IUFM d'Alsace 

maths magiques un site de Therèse Eveillau:

Vous découvrirezdes tours de magie interactifs, de la télépathie...des énigmes, cours et exercices animés, des jeux, des puzzles magiques, des illusions géométriques animées, des paradoxes, de la géométrie et des pavages dynamiques, des opérations anciennes interactives, des trucs malins, des anecdotes historiques,  et de très nombreuses animations flash, dans mon grenier à malices  mathématiques. 

Extrait du B.O. sur la rédaction ; expression écrite au CE1

Dès le cours préparatoire, les élèves s’entraînent à déchiffrer et à écrire seuls des mots déjà connus. L’articulation entre lecture et écriture est indispensable à cet apprentissage. Cet entraînement conduit progressivement l’élève à lire d’une manière plus aisée et plus rapide (déchiffrage, identification de la signification). Au cours élémentaire première année, des textes plus longs et plus variés, comportant des phrases plus complexes, sont progressivement proposés aux élèves.

Savoir déchiffrer et reconnaître la signification des mots ne suffit pas pour lire une phrase ou un texte ; les élèves apprennent aussi à prendre appui sur l’organisation de la phrase ou du texte qu’ils lisent. Ils acquièrent le vocabulaire et les connaissances nécessaires pour comprendre les textes qu’ils sont amenés à lire.

L’appui sur un manuel de qualité est un gage de succès pour cet enseignement délicat. La lecture de textes du patrimoine et d’œuvres destinés aux jeunes enfants, dont la poésie, permet d’accéder à une première culture littéraire.

Les élèves apprennent à rédiger de manière autonome un texte court : rechercher et organiser des idées, choisir du vocabulaire, construire et enchaîner des phrases, prêter attention à l’orthographe.

Ils sont amenés à utiliser l’ordinateur : écriture au clavier, utilisation d’un dictionnaire électronique.

 Petite mise à jour de mes documents et progressions :

Progressions et documents de référence

Programmation ecriture/copie/production d'écrits CE1

 referentiel d'activités pour ecrire par primatschool 

La production de textes au cycle 2 par primatschool

 Le cahier d'écrivain:

Produire des écrits courts: lanceurs pour le cahier d'écrivain

Autres ressources du blog:

Ecrire des mots

Ecrire des phrases  

Ecrire des textes  

 Ecrire des poésies 

Autres documents trouvés sur le net 

programmation en expression ecrite au cycle 2 - 2005-stage d'ecole Dambenois

utilisation du tétra'aide de B.Demaugé pour la correction des textes-orthocycle

 Expression ecrite cycle 3(certaines fiches exploitables en CE1)  par mon cartable du net

Le cahier de l'écrivain CP/CE1 sur DPLC 

Mes outils pour écrire-livret CE1 par Orphée

Evaluation    

 Différents sens d'un mot 

  Coup de coeur de cette fin d'année scolaire: le nouvel album de Cédric Janvier, auteur de la région lyonnaise qui travaille avec Sylvie Giroire pour les illustrations.

Les chevaliers de la Table Ronde est un conte écologique au graphisme résolument moderne, autour du respect de la nature et plus particulièrement du Rhône.

On accède à quelques pages en ligne en cliquant sur le lien à gauche (Amazon)

Ses deux albums précédents, les histoires de Nenette la grenouille sont aussi magnifiques:

Autres publications sur le site de Cédric Janvier

 J'utilise le livre Réussir son entrée en grammaire au CE1 mais les exercices des séances 3 et 4 sont exploitables indépendamment

Séance 1-découverte de la notion

 Texte-découverte 23 à imprimer en 1 exemplaire par élève

 Etiquettes collectives  à imprimer en 1 exemplaire pour la classe

Séance 2-construction de la notion 

  séance 2- étiquettes collectives à imprimer en 1 exemplaire pour la classe

 Séance 2-P composé des verbes etre et avoir etiquettes individuelles à imprimer en 1 exemplaire par élève ou 1 pour 2

Affiche avoir au passé composé

Affiche être au passé composé

Séances 3 et 4-Exercices de systématisation

 Exos_verbes_etre_et_avoir_au_passe_compose-UMAL

   Eval Conjugaison-passé composé mise à jour 30 mai 2015

Autres documents sur le net (pas forcément en rapport avec la méthode RSEEG)

 Séquence passé composé: ( Préparation, annexes et exercices) par l'école de Julie

 Leçon et exercices par MonsieurMathieu

Fiches exos sur soutien scolaire