Pour la période qui va des vacances de février aux vacances de Paques (zone B)

Attention:

• les progressions correspondent à la zone B des vacances scolaires (Lyon)- soit une courte période de 6 semaines.... J'ai mis en lien les articles du blog où vous pouvez trouver plus d'infos  pour les séances (j'ai fait des mises à jour sur ceux cités)
• No panic: j'ai une très bonne classe, je vais donc assez vite (3 à 6 semaines d'avance sur l'année dernière selon les matières). Pour une fois le programme de CE1 sera bouclé

Nous commençons la période avec un gros projet: l'enregistrement des 6 chansons créées avec Jean Nô (les enfantastiques) lors l'ateliers en décembre.

Il revient donc 2 jours avec musicien et technicien du son pour enregistrer les chansons que nous répétons quotidiennement grace aux bandes sons qu'il nous a envoyées. Certains élèves se sont pris au jeu et ont appris les 6 chansons, ils seront enregistrés en "petites chorales" pour donner de la profondeur à l'enregistrement puis, nous finirons avec nos quelques solistes (trac au maximum...). Le cd devant etre finalisé pour la fin de l'année.

 Progression CE1 Cap maths période 4 - 2012/2013

Les évaluations pour les unités 7, 8 et 9- voir page du blog (version 2013)

Les problèmes Cap maths mis en page

Les jeux de manipulation

Organisation des séances et leçons Cap Maths CE1 classées par unités par Orphée 

Autres leçons chez Zoutils ou Lutin bazar

Les indispensables fiches de géométrie de Zoutils (pour la différenciation ou l'autonomie)

 Progression français période 4- Année 2012-2013.

 Le déterminant :Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives pour les séances Réussir son entrée en grammaire

 Découvrir le sujet du verbe Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

 Le genre du nom : Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

 Le singulier et le pluriel: Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

 L'adjectif : Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

Les mots synonymes affiche, leçon, exercices, evaluation

 Les homonymes : affiche, leçon, exercices, evaluation

En lecture suivie, direction l'Amérique avec la petite poule qui voulait voir la mer, puis un petit réseau autour des indiens avec Nitou et Popotka

En poésie, une première poésie sur carnaval , puis une sur le printemps, puis une au choix sur les animaux (ou les homonymes)

En EPS cycle vélo avec une semaine vélo avant les vacances de Paques

suite du cycle danse et rencontre USEP le 26 mars

En Ecriture : je continue mon fichier sur les majuscules au rythme d'une fiche par semaine (donnée de lundi, à finir pour le vendredi )+ dans le cahier du jour le vendredi avec l'écriture d'un tautogramme.

production d'écrit: je continue la création poétique que nous mettons ensuite en page avec le TT pour le blog de la classe.  Je continue le travail dans le cahier d'écrivain et nous aurons un projet d'écriture autour du portrait (article en cours)

En sciences, je continue mon travail sur l'alimentation 

Je fais la liaison sport et eps avec les documents du dossier Attitude santé de l'USEP (rubrique cahier témoin)