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    cool

    Enfin des outils créés par des enseignants pour des enseignants avec des apports concrets testés et approuvés en classe cool

    Des mallettes pédagogiques véritable boites à outils pour tous les profs et parents 

    Les mallettes existantes

    Meuble héraldique cartable.svgLes Troubles du comportement

    Meuble héraldique cartable.svgÉlèves Autistes

    Meuble héraldique cartable.svgDifférenciation

     

    Des mallettes pédagogiques véritable boites à outils pour tous les profs et parents

    Présentation

    Logo-CNED.png

     

    Le Centre National d'Enseignement à Distance (CNED) mobilise et anime une communauté d'enseignants qui proposent AccessiProf, une collection de mallettes pédagogiques numériques, accessible en ligne gratuitement, à l’usage des professeurs dans les écoles, collèges et lycées. Cette collection est conçue par des enseignants de classe ordinaire et spécialisée au sein de la wikiversité.

    Votre parcours dans la mallette

    Les mallettes pédagogiques ont pour but d’aider les enseignants de classe ordinaire à travailler avec des élèves ayant des troubles cognitifs, des troubles dys, des troubles du comportement, des enfants à haut potentiel intellectuel, des élèves en grandes difficultés, etc.

    Voici le premier module de la mallette Autisme qui explique comment installer un élève autiste en classe. Il se décompose en 5 parties sous formes de vidéos :

    • Présentation de la formation explique les objectifs, la durée de la formation et présente son auteur.
    • Comment installer un élève autiste en classe vous explique l'organisation (humaine, spatiale...) dans lesquelles l'élève autiste se sentira le mieux.
    • La construction des compétences langagières vous éclairera sur les pièges à éviter lorsque l'on souhaite développer cette compétence et vous recevrez des conseils précieux sur cette acquisition langagière.
    • L'apprentissage de la lecture vous guidera entre les conseils, les choix des supports, les choses à éviter et à faire pour aider les élèves autiste dans cet apprentissage.
    • Enseigner les mathématiques vous permettra de comprendre les difficultés des élèves autistes pour les surmonter grâce à de judicieux conseils.

    Chacune de ces parties est indépendante des autres. Vous pouvez donc les consulter selon vos besoins et préférences.

    • Autres mallettes est la page sur laquelle vous découvrirez les autres mallettes déjà élaborées ainsi que celles à venir.

    D'autres modules sont en cours de préparation et seront bientôt disponible.

    Vous ne connaissez pas AccessiProf ?

    • Comment contribuer vous aussi ? vous expliquera comment participer à l'élaboration ou à l'amélioration de mallettes avec des tutoriels pour agir rapidement sur la wikiversité et une adresse pour joindre la communauté AccessiProf.
    • Qui est la communauté AccessiProf ? vous présente la communauté AccessiProf et ses actions.

    N'hésitez-pas à contribuer : correction de coquilles, ajout d'informations, ajout de documents outils... Chaque participation est importante si minime soit-elle ! Cette mallette vous appartient, aidez-nous à l'améliorer un peu plus chaque jour ! Créez-vous un compte (menu de haut de page, à droite) puis cliquez sur "Modifier" pour apporter vos corrections et ajouts

    Des mallettes : pour qui et par qui ?

    Meuble héraldique cartable.svgLes mallettes sont créées pour des enseignants par :

    • Des enseignants spécialisés
    • Des enseignants de classe ordinaire

    Les contenus

    Le projet de mallettes pédagogiques inclusives offrira les services suivants :

    • Choix variés de supports pédagogiques adaptés,
    • Des outils clés en main pour les mettre en œuvre rapidement dans la classe,
    • Des méthodologies structurées, efficaces et illustrées par des exemples,
    • Des conseils et des exemples pour aider les élèves quel que soit leur niveau,
    • Des activités pour vous aider dans la classe.
    • Gratuites et numériques pour que chacun y ait accès.

    Les impacts attendus

    De ce dispositif, sont attendus les impacts suivants :

    Pour l’enseignant

    • Liberté pédagogique,
    • Intervention de manière structurée et efficace,
    • Gain de temps,
    • Amélioration du dialogue avec les élèves et leurs parents.

    Pour chaque élève de la classe

    • Réussite individuelle et collective,
    • Prise en compte de ses différences,
    • Progression à son rythme,
    • Motivation et confiance en soi.

    Pour TOUS

    Bien vivre l’école

     

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  •  Changement de programmes = mises à jour des manuels par les éditeurs.

    Voici donc la dernière version de la méthode Réussir son entrée en grammaire au CE1.

    Olivia , que je remercie, nous fait profiter de son travail : les nouveaux textes de la méthode 2016

      RSSEG Nouveaux textes 2016Textes rseeg word 2016 olivia.pdf »

     

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    3 commentaires
  • Je remonte l'article... avant de partir en vacances au Pont du gard...

    Je parie que je ne suis pas la seule à me reconnaître dans les dessins de Jac...

    Etude de la langue CE2

    Etude de la langue CE2

    Etude de la langue CE2

    Etude de la langue CE2

    Etude de la langue CE2

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    20 commentaires
  • yesNouvelles fiches de Rallye lecture: Merci à Elsa, Marie -Hélène, et les élèves de Martine (en Nouvelle Calédoniecool ) les généreux contributeurs de ces rallyes ...

    Retrouvez toutes les fiches sans numéro (pour pouvoir être intégrées à tout autre rallye)  sur cette page du blog:  600 fiches de Rallye lecture

     Hansel et Gretel  

    Babouchka

    Marcel le rêveur

     

    Boucle d'Ogre et les trois ours

     

     

    Jean de la Lune

     

    Tout change

     

    Jumanji 

     

     

       
    Le Petit chaperon rouge a des soucis   

    L'Afrique petit Chaka

      Olga la petite matriochka 
     

    Matriochka

     

    La grande ourse d'Ikomo

      Le tunnel 
    Marylin Rouge- Rascal  

    Macha et l'ours

       La musique des mots
      

    rallye ilya Green 

    La dictature des petites couettes

    Le pestacle

    Strongboy le tee-shirt de pouvoir

     

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  • Mon cahier de progrès en petite sectionJ'ai enfin finalisé mon cahier de progrès pour mes petits...en adéquation avec les programmes 2015 qui préconisent l'évaluation positive !

    Lire la suite...

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    7 commentaires
  • Chanson écrite après l'attentat à Charlie Hebdo et malheureusement toujours de circonstance…. 

    C'est comme d'habitude juste superbe et génial !!!!

    A mettre entre toutes les voix de vos chers élèves de cycle 2 et cycle 3:

    cette chanson est issue de l'album n°9 des Enfantastiques: "Elle me plait bien comme ça la France!"

    16 titres sur la citoyenneté, la laïcité,la liberté, le respect….

     1. Elle me plaît bien comme ça la France
      2. Sentinelles
      3. Avec un crayon
      4. Des larmes sur la joue de marianne
      5. Liberté, egalité, fraternité
      6. Au pays de voltaire
      7. La marseillaise enfantastique
      8. Libres et égaux en droits
      9. Because I am a girl
      10. L.I.b.e.r.t.e.
      11. Moi je suis comme ça et alors ?
      12. Un ami
      13. Jardin secret
      14. Un sourire
      15. Le bon côté des choses
      16. Prendre soin

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  • Rallye lecture Youpi par BeatriceVoici un Rallye lecture envoyé par Beatrice (que je remercie encore..)  à partir d'anciens  numéros du magazine YOUPI .

     

    Les questionnaires concernent la partie documentaire intitulée "La nature près de chez vous"

    Lire la suite...

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  • Primaire: visitez le jardin d'Alysse

    C'est le titre de l'article rédigé par Alexandra pour le café pédagogique paru aujourd'hui...
    C'est pour rassurer certains: je ne suis pas bleue comme la schtroumpfettehe

    http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/11/12112015Article635829118676817769.aspx

     

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  • Rallye lecture Youpi par BeatriceVoici un Rallye lecture envoyé par Beatrice à partir de 12 numéros du magazine YOUPI .

    Les questionnaires concernent la partie documentaire intitulée "La nature près de chez vous"

    •  l'escargot
    • du houx
    • une noix
    • une abeille
    • un gerris
    • une plume
    • une limace
    • une clémentine
    • un sapin
    • la coccinelle
    • le moustique
    • un poisson d'argent

     

    Lire la suite...

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  • yesNouvelles fiches de Rallye lecture !!!

    Merci à Anne-Sophie, Elisabeth, Alex et Chloé, les généreux contributeurs de ces rallyes ..

    26 nouvelles fiches de Rallye lecture albums

    Lire la suite...

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    2 commentaires
  • yesNouvelles fiches de Rallye lecture et fiche avec les corrections....

    Merci à Sandrine et Alex , les généreux contributeurs de ces rallyes ...

    Nouvelles fiches Rallye lecture préhistoire + corrections

     

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  • Bonnes vacances

    Il était temps !! Un peu fatiguée la maitresse….

    (image issue du site http://grumeautique.blogspot.fr)

     

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    10 commentaires
  • Voici les évaluations que je fais passer à mes PS en fin d'année.

    Rien d'extraordinaire, certaines compétences sont acquises depuis longtemps, d'autres c'est encore trop tôt, l'idée est donc de faire le point et pouvoir remplir le livret d'évaluation…. Il y a 2 versions: celle avec les compétences encore en cours et celle avec les compétences des programmes de la rentrée 2015. Le domaine "Devenir Eleve" disparait mais je garderai quand même l'évaluation sur les prénoms en 2016.

    Côté organisation: je prends les élèves le matin à l'accueil quand je ne peux travailler qu'avec 1 à la fois ou en petit groupe avec 2 évaluations en même temps: certains font le graphisme pendant que je travaille sur le langage avec un élève. C'est sûr ce n'est pas l'idéal, mais comment faire pour évaluer 30 élèves qui doivent passer 1 par 1 ????????

    pdf-telecharger Evaluations PS 2016 (avec les compétences des nouveaux programmes 2015)

      evaluation PS- Programmes 2015    

              _barre points

    doc-downloadEvaluations PS 2016  -2 fiches modifiables (devenir élève et reconnaitre son prénom):

      evaluation ps devenir eleveEvaluation reconnaitre son prénom

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  • Théâtre et spectacle aux cycles 1 et 2Pour changer un peu des comptines, rondes et  chansons, voici quelques ressources pour monter un spectacle ou faire du théâtre avec des enfants de maternelle en vue de préparer une fête ou un spectacle de fin d'année. A faire en décloisonnement pendant la sieste des PS ou en APC ?

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  • Quelle est votre utilisation d'internet dans votre métier d'instit? Répondez à ce bref sondage et consultez les résultats.

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