• J'utilise le livre Réussir son entrée en grammaire au CE1 mais les exercices des séances 3 et 4 sont exploitables indépendamment

    Séance 1-découverte de la notion

     Texte-découverte15 à imprimer en 1 exemplaire par élève

     Séance 1-etre et avoir au present- etiquettes collectives.  à imprimer en 1 exemplaire pour la classe

    La phrase négative

    Séance 2-construction de la notion 

      Séance 2-etre et avoir au present- etiquettes collectives à imprimer en 1 exemplaire pour la classe

     Séance 2-Present des verbes etre et avoir etiquettes individuelles à imprimer en 1 exemplaire par élève ou 1 pour 2

    Affiches de conjugaison CE1Affiche avoir au présent

    Affiches de conjugaison CE1Affiche être au present

    Affiches de conjugaison CE1

    La phrase négative

    Séances 3 et 4-Exercices de systématisation

     Exercices verbes_etre_et_avoir_au_present UMAL

    La phrase négative

    Séances 5-Evaluation

    Evaluations Conjugaison CE1Evaluation CE1 présent -etre et avoir, verbes du 1er groupe (sur 2 pages)- Contribution de Lo 

    Evaluations Conjugaison CE1

    La phrase négative

    Autres documents sur le net (pas forcément en rapport avec la méthode RSEEG)

     

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  • Retour prévu le 11 mars .... 

    Disparition pour cause de vacances

    ...si je n'ai pas gelé sur place...

     

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  • porte manteauEn début d'année, les séances d'arts visuels sont destinées à la confection des couvertures des cahiers. Mes étiquettes sont assez sobres pour ne pas se perdre dans le travail réalisé.

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  • Musette souricette de Stéphane Millerou, illustré par Quitterie Laborde

    Musette n’en peut plus de vivre dans ce grenier. Elle quitte son habitat et part à la rencontre de différents animaux, jusqu’à la rencontre avec son nouvel ami. 
    Cet album exploite aussi les différents styles de peinture, puisque chaque illustration est réalisée à la manière de peintres célèbres (Seurat, Klimt, Van Gogh…). 
     

      Gros coup de coeur pour cet album magnifique que je vais m'empresser d'adopter (merci Sandrine ....tu as d'autres idées )

    Le dossier qui est proposé est utilisable pour tous les cycles, les questions de lecture sont de niveau fin de CP ou début CE1.J'ai refais des questions de comprehension avec plus d'écrit .je projeterai les pages de l'album au vidéoprojecteur.Je compte suivre la démarche du guide qui me semble très bien.

    Je vais utiliser les fiches histoire des arts de Sanleane ainsi que son diaporama sur les oeuvres de référence.(voir liens en bas de page)

    Enfin, quel(s) prolongement(s) envisager? Inventer une histoire avec un autre personnage principal, d'autres animaux, continuer autour des arbres (voir 1ère de couverture), si vous avez d'autres idées...

    Musette Souricette:

     Musette Souricette 1.pdf 

    Ce n'est que le début : couverture + questions de lectures sur les différentes pages (1ère  moitié environ).... le reste arrive mais il faudra attendre mon retour de vacances

     Musette Souricette: lecture et arts visuelsMusette Souricette: lecture et arts visuels

    Musette Souricette:


    Ce livret propose une exploitation pédagogique de l'album Musette Souricette, en relation avec les instructions officielles. Il comprend un guide pour l'enseignant et des fiches d'activités pour l'élève. Il se divise en trois parties :

    • cycle 1: 5 séquences de plusieurs séances  (découverte de l'album; production orale et écrite; jeux et sons)
    • cycle 2 (CP-CE1) 8 séquences de 3 séances (découverte de l'album; comprehension de lecture, manipulation de la langue et production d'crit)
    • arts visuels (cycles 1 à 3)-activités autour des grandes techniques picturales: 
    - l'impressionnisme et l'expressionnnisme
    - le graffiti
    - les couleurs primaires
    - assemblage et collage
    - les lignes et les points dans l'abstraction
    - imaginer
    - Klee et les formes
    - Klimt et la richesse décorative
    - Le cubisme et le sujet en peinture
    - le pointillisme et le cercle chromatique
    - la caricature chez Arcimboldo
    - le pop art et l'accumulation
    - les lignes de fuite dans la perspective 

    Musette Souricette:

    Autres documents en ligne:

    Musette Souricette:le tapuscrit version dys par paty54

    Musette Souricette: Questions de lecture CE1 par paty54

    Musette Souricette: Questions de lecture dys par paty54

    Musette Souricette: Un travail sur les calligrammes par Corinne54

    Musette Souricette: Le fichier Histoire des arts de Corinne54

    Musette Souricette: Les textes version dys par Corinne54

    Musette Souricette: Un diaporama des oeuvres étudiées, des coloriages "à la manière de" et des fiches sur les peintres rencontrés dans l'histoire par Sanleane (Munch; Van Gogh; Haring; Mondrian; Matisse; Kandinski; Morrisseau; Klee; Miro; Klimt; Picasso; Seurat; Arcimboldo; Warhol)

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  • La petite poule qui voulait voir la mer et autres poules

    La petite poule qui voulait voir la mer de Christian Jolibois

    Les péripéties d'une poule qui ne veut plus pondre des œufs et décide de parcourir le monde. La petite poule blanche part alors voir la mer. Mais elle commence à dériver dangereusement, jusqu’à ce que Christophe Colomb et ses caravelles la recueillent. En échange, elle accepte de pondre un œuf chaque jour. En Amérique, elle rencontrera un joli coq à plumes et pourra couler des jours heureux.

     

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  • Pour la période qui va des vacances de février aux vacances de Paques (zone B)

    Attention:

    • les progressions correspondent à la zone B des vacances scolaires (Lyon)- soit une courte période de 6 semaines.... J'ai mis en lien les articles du blog où vous pouvez trouver plus d'infos  pour les séances (j'ai fait des mises à jour sur ceux cités)
    • No panic: j'ai une très bonne classe, je vais donc assez vite (3 à 6 semaines d'avance sur l'année dernière selon les matières). Pour une fois le programme de CE1 sera bouclé

    Progressions période 3

    Nous commençons la période avec un gros projet: l'enregistrement des 6 chansons créées avec Jean Nô (les enfantastiques) lors l'ateliers en décembre.

    Il revient donc 2 jours avec musicien et technicien du son pour enregistrer les chansons que nous répétons quotidiennement grace aux bandes sons qu'il nous a envoyées. Certains élèves se sont pris au jeu et ont appris les 6 chansons, ils seront enregistrés en "petites chorales" pour donner de la profondeur à l'enregistrement puis, nous finirons avec nos quelques solistes (trac au maximum...). Le cd devant etre finalisé pour la fin de l'année.

    Progressions période 3

    Progressions période 3 Progression CE1 Cap maths période 4 - 2012/2013

     CE1 Période 3 : Progressions et tous les documents utiles

    Progressions période 3Les évaluations pour les unités 7, 8 et 9- voir page du blog (version 2013)

    Progressions période 3Les problèmes Cap maths mis en page

    Progressions période 3Les jeux de manipulation

    Progressions période 3Organisation des séances et leçons Cap Maths CE1 classées par unités par Orphée 

    Progressions période 3Autres leçons chez Zoutils ou Lutin bazar

    Progressions période 3Les indispensables fiches de géométrie de Zoutils (pour la différenciation ou l'autonomie)

    Progressions période 3

    Progressions période 3 Progression français période 4- Année 2012-2013.

     CE1 Période 3 : Progressions et tous les documents utiles

    Progressions période 3 Le déterminant :Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives pour les séances Réussir son entrée en grammaire

    Progressions période 3 Découvrir le sujet du verbe Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

    Progressions période 3 Le genre du nom : Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

    Progressions période 3 Le singulier et le pluriel: Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

    Progressions période 3 L'adjectif : Texte de découverte, Affiche, étiquettes individuelles ou collectives , exercices, leçon,...etc...pour les séances Réussir son entrée en grammaire

    Progressions période 3Les mots synonymes affiche, leçon, exercices, evaluation

    Progressions période 3 Les homonymes : affiche, leçon, exercices, evaluation

     Progressions période 3

     CE1 Période 3 : Progressions et tous les documents utilesEn lecture suivie, direction l'Amérique avec la petite poule qui voulait voir la mer, puis un petit réseau autour des indiens avec Nitou et Popotka

    Progressions période 3

    CE1 période 4: progressions et documents utilesEn poésie, une première poésie sur carnaval , puis une sur le printemps, puis une au choix sur les animaux (ou les homonymes)

    Progressions période 3

    CE1 période 4: progressions et documents utilesEn EPS cycle vélo avec une semaine vélo avant les vacances de Paques

    Progressions période 3suite du cycle danse et rencontre USEP le 26 mars

    Progressions période 3

     CE1 Période 3 : Progressions et tous les documents utilesEn Ecriture : je continue mon fichier sur les majuscules au rythme d'une fiche par semaine (donnée de lundi, à finir pour le vendredi )+ dans le cahier du jour le vendredi avec l'écriture d'un tautogramme.

     CE1 Période 3 : Progressions et tous les documents utilesproduction d'écrit: je continue la création poétique que nous mettons ensuite en page avec le TT pour le blog de la classe.  Je continue le travail dans le cahier d'écrivain et nous aurons un projet d'écriture autour du portrait (article en cours)

    Progressions période 3

     CE1 Période 3 : Progressions et tous les documents utilesEn sciences, je continue mon travail sur l'alimentation 

    Je fais la liaison sport et eps avec les documents du dossier Attitude santé de l'USEP (rubrique cahier témoin)

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  • Quel cafouillage ! de Gianni Rodari- texte à jouer

    Dans les livres du rallye lecture sur les contes détournés, il y en a un que j'aime particulièrement et qui se prête bien à un travail de lecture à voix haute ou de mise en scène. Ce texte est vraiment drôle, je l'ai remis en page façon pièce de théatre et mes élèves devront apprendre un des 3 rôles au choix, ça changera un peu des poésies...

    Quel cafouillage ! de Gianni Rodari- texte à jouer

     Quel cafouillage.pdf

     

     

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  • Je remonte cet article publié au mois de novembre.....Dépêchez vous de vous procurer ces livres et cachez les bien avant qu'on ne les brûle !!!! En tous cas mes élèves adorent  (et moi aussi..) Albums autour de l'égalité filles garçons

    Albums autour de l'égalité filles garçons

    Sujet inépuisable et à l'ordre du jour avec la parution  de l'ABCD de l'égalité ce mois-ci. Un thème pas facile à aborder avec les cycle 1 ou cycle 2.

    Il y a pourtant plein d'albums qui permettent de jouer avec les stéréotypes et bousculer un peu les préjugés.

     Albums autour de l'égalité filles garçons Une sélection de 100 albums pour traiter de l'égalité fille-garçon

     Albums autour de l'égalité filles garçons92 albums jeunesse pour bousculer les stéréotypes fille-garçon

    Albums autour de l'égalité filles garçons

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  • Bon appetit Monsieur lapin de Claude Boujon

    Monsieur Lapin n'aime plus les carottes.Il quitte sa maison pour aller regarder dans l'assiette de ses voisins : la grenouille, l'oiseau, le poisson, le cochon, la baleine, le singe et...le renard !

    Romans policiers CE1-CE2tapuscrit et exploitation Cp par Delphynus

    Romans policiers CE1-CE2 exploitation cycle 1 par dessinemoiunehistoire

    Romans policiers CE1-CE2

    Romans policiers CE1-CE2

    Romans policiers CE1-CE2

    Romans policiers CE1-CE2

    Etude de la langue CE2

     

    Le gros navet d'Alexis Tolstoï

    Le grand-père sème une graine de navet, dont il va prendre grand soin. Mais lorsqu'il souhaitera le cueillir, le légume récalcitrant refusera absolument de sortir de terre. L'intervention de la petite souris permettra enfin de l'arracher.

    Romans policiers CE1-CE2exploitation CP par Mitsouko (12 fiches etude du texte, de la langue et jeux)

    Romans policiers CE1-CE2tapuscrit et exploitation CE1 ou CE2 par Corinne

    Romans policiers CE1-CE2exploitation cp ce1 par Boutdegomme

    Romans policiers CE1-CE2exploitation ms/gs sur laclasesdeva

    Etude de la langue CE2


    Quel radis dis donc ! de Praline Gay-Paya

     Un radis géant pousse dans le jardin d'un papi et d'une mamie.
    Le papi attrape le radis, il tire, il tire, il tire, il peut toujours tirer, le radis reste bien accroché ! Un Conte d'origine russe

    Romans policiers CE1-CE2exploitation CP par AC grenoble

    Romans policiers CE1-CE2images sequentielles par bdfromars

    Romans policiers CE1-CE2tapuscrit et exploitation cp par Alex

    Romans policiers CE1-CE2exploitation cp par Sanleane

    Romans policiers CE1-CE2

    Etude de la langue CE2

    Verts de trouille de Catherine Latteux

    Malheur ! C est l heure ! Et comme tous les mercredis, il va falloir se battre contre cette chose puante et dégoutante... Un livre d humour sur ce que les enfants détestent manger, une hyperbole qui fait rire petits et grands et apprend à considérer les petits malheurs du quotidien au second degré !

    Romans policiers CE1-CE2

     Etude de la langue CE2

    la chenille qui fait des trous

    Romans policiers CE1-CE2exploitation GS par Kaséo

    Romans policiers CE1-CE2

    Etude de la langue CE2

    Les deux goinfres de Philippe Corentin

    Maman me dit tout le temps : "Bouboule, tu vas être malade à manger autant de gâteaux. Tu vas faire des cauchemars !" C'est vrai que nous mangeons beaucoup de gâteaux, mon chien Baballe et moi. Mais il n'est pas né le gâteau qui nous rendra malades ! 

    Romans policiers CE1-CE2tapuscrit et exploitation cp par Kalolanea

    Romans policiers CE1-CE2fiche de rallye lecture

     Etude de la langue CE2

     Et si je mangeais ma soupe? de Mélanie Grandgirard

    Les grands insistent tout le temps pour que je mange ma soupe. Mais pourquoi exactement ?

    Un petit garçon à qui on demande de manger sa soupe s'imagine toutes sortes de conséquences plus drôles les unes que les autres...

    L'enfant de ce livre tout en hauteur se demande ce qu'il se passerait s'il mangeait sa soupe. Probablement, qu'il grandirait, grandirait, grandirait... et après ?
    Après il ne serait plus obligé de manger de la soupe mais il serait obligé de baisser la tête pour passer les portes, il serait obligé d'aller au milieu de l'océan pour plonger sans se cogner... Du coup... est-ce vraiment une bonne idée de manger sa soupe ?

    Etude de la langue CE2

    Je veux des pates ! de Stéphanie Blake

    Simon a beau être un Superlapin, ses goûts en matière d'alimentation ne sont pas supervariés... Quand sa maman l'appelle pour manger ses tartines, quand son papa lui dit de finir son bifteck et ses légumes, Simon répond : " Pouah ! Berk ! C'est pas bon ! " Lui, tout ce qu'il veut, c'est manger des pâtes, un point c'est tout. Mais que se passe-t-il quand Maman fait du gâteau au chocolat, et que la condition pour en avoir un gros morceau, c'est de manger d'abord... sa soupe ? 

     Romans policiers CE1-CE2

     Etude de la langue CE2

    Non, je n'ai jamais mangé ça !de Jennifer DALRYMPHE

    " Quelles sont ces graines ? " demande Léo à Papi. " C'est du blé ", répond Papi, " tu en manges tous les jours. " " Mais non, je n'ai jamais mangé de ça, moi ! " s'écrie Léo. Une histoire pleine d'humour et de tendresse pour raconter ce merveilleux mystère : comment un grain de blé devient pain.

    Romans policiers CE1-CE2

    Romans policiers CE1-CE2

     

    Etude de la langue CE2 

     

    Pauline boude d'Anne Sophie Fievet 
    Pauline ne veut pas manger ses haricots, verts, Pauline boude. Elle boude à table, elle boude dans sa chambre jusqu'au moment où une appétissante odeur vient la faire changer d'avis sur les haricots verts.
    A partir de 3 ans

    Etude de la langue CE2

    Je goûte de Margaux MORIN
    Entendre, écouter… Voir, regarder… Sentir, respirer…
    Cet imagier entraîne les jeunes lecteurs dans une découverte joyeuse et dynamique des 5 sens et de toutes leurs nuances.

    Etude de la langue CE2

    Le repas de l'ogre de Maîté Laboudigue  
    L'ogre vient de capturer Léonie. Celle-ci, futée, lui propose un détour par le marché pour choisir de quoi l'accommoder.
    Une bonne introduction pour une réflexion sur l'alimentation, le goût…
    A partir de 3 ans

    Etude de la langue CE2

    Les apprentis du goût  de laurence SMITTER +/span> cd audio
    Un livre documentaire pour découvrir ce que l'on aime ou pas et pourquoi. Un jeune héros, Théo, nous fait suivre ses aventures pour découvrir les cinq sens, les différentes saveurs, les cuisines d'ici ou d 'ailleurs à travers des jeux et des expériences, des activités, le tout accompagné de trois chansons en version chantée puis instrumentale sur le thème du goût et de la nourriture. les chansons ont été écrites par des élèves d'écoles et adaptées par Henri Dès. A partir de 4 ans.

     Etude de la langue CE2

    Je n'aime pas ça de Francine OOMEN
    Raphaël ne veut pas manger ce que lui propose sa maman. Il se sauve et cherche à manger par lui-même. D'autres animaux se proposent pour partager leur repas avec lui, sans succès. " Je n'aime pas ça " répond à chaque fois le petit lapin. Il finira par trouver ce qu'il aime vraiment et à se sortir d'un situation un peu périlleuse.
    Un joli petit album pour aborder le thème de l'alimentation et des goûts (et dégoûts) personnels.
    MS-GS

    Etude de la langue CE2

    Nous, on n'aime pas les légumes de Chantal de RASAMEL
    Un papa rentre du marché avec un panier plein de légumes pour préparer un pot au feu. Hélas, ses enfants n'aiment que les frites ! Heureusement avec une petite histoire de chevalier et de princesse mettant en scène les légumes, le tour sera joué. Tout le monde se mettra à éplucher les légumes, à découvrir les expressions avec des noms de légumes, et le diner sera une grande réussite. Humoristique à souhait, espérons que ce livre convaincra les petits lecteurs des bienfaits d'une alimentation variée et équilibrée. A partir de 4 ans.

    Romans policiers CE1-CE2 

    Etude de la langue CE2

    Les épinards, ça rouille de didier NORDON

    Les épinards, il paraît que c'est bon pour la santé, mais Julie n'est pas convaincue surtout quand elle apprend qu'ils contiennent du fer..

    Etude de la langue CE2

    Le chocolat, ça craque de Didier NORDON
    Pour un enfant gourmand, quel bonheur d'avoir un papa distrait ! Au moment du dessert, il vous donne un " Himalaya de gâteau au chocolat ". De quoi se découvrir une vocation d'alpiniste.

    Etude de la langue CE2

    Mange ta soupe lapin gourmand ! de Virginie DESMOULINS

    A table, un petit garçon se raconte des histoires en avalant petit-déjeuner, déjeuner et dîner. Il se prend pour un indien lapin gourmand et ses petits jouets cow-boys et indiens se bagarrent pour lui voler ses aliments. Heureusement à la fin du repas tout le monde redevient copain.
    Une agréable surprise tant dans l'originalité du traitement du thème que dans la qualité des illustrations.
    Dès 5 ans

    Etude de la langue CE2

    Le goût et la cuisine  collection les petits débrouillards 5-7 ans
    La collection " les petits débrouillards " aborde les 5 sens dans cette série de livres brochés qui propose des expériences pour les explorer. Dans chaque ouvrage, dix expériences et dix jeux sont proposés au lecteur en suivant deux enfants guidés par un animal qui leur fournit des informations. Une petite scène de la vie quotidienne amène une question, une expérience à réaliser avec du matériel de la maison y répond, le phénomène est expliqué aux enfants, une explication plus précise est proposée aux parents, un jeu d'observation ou d'association conclut la séance.


    Etude de la langue CE2

    Aux menus plaisirs de Lilie MELO
    Le dimanche, c'est toujours pareil : nous allons au restaurant en famille. Mais un menu, cela ne se décrypte pas si facilement. Heureusement le chef est là. Mais les plats proposés n'ont décidément rien à voir avec ceux des repas ordinaires.
    Dans cet album, enfant comme adulte retrouvent ses souvenirs et se réapproprient les jeux de mots dont la gastronomie est truffée.
    A partir de 5 ans.

    Etude de la langue CE2

    Le festin de Coco de béatrice VINCENT
    Coco veut préparer un festin pour ses amis, mais il ne sait ni où, ni comment faire ses courses. Il va donc aller demander conseil à Lila, Monsieur Marcel, Mimi, grand-père Momo… Il apprendra à acheter les produits de saisons chez les bons commerçants. En fin de livre, on retrouve les recettes de Coco pour préparer un festin pour ses amis.
    Un bon album pour s'initier à la diététique et apprendre à acheter les produits de saison ou les récolter sur son balcon ou dans son jardin.
    A partir de 5 ans

    Etude de la langue CE2 

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  • Maths tout terrain CE2

    Evaluations qui reprennent celles du fichier, en plus complète et avec les compétences

     Cap maths unités 4 à 6 géométrieCap maths CE1: Nouvelles évaluations unités 4 à 9

     Cap maths unités 4 à 6 mesures

     Cap maths unités 4 à 6 numeration

     Cap maths unités 4 à 6 calculs

     Cap maths unités 4 à 6 problèmes et gestion des données

    Cap maths CE1: Nouvelles évaluations unités 4 à 9

     

     Cap maths unités 7 à 9 calculs

     Cap maths unités 7 à 9 geometrie et mesures

     Cap maths unités 7 à 9 numération

     Cap maths unités 7 à 9 problemes

     

    Cap maths CE1: Nouvelles évaluations unités 7, 8 et 9pour les autres périodes c'est là

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