J'ai enfin finalisé mon cahier de progrès pour mes petits...en adéquation avec les programmes 2015 qui préconisent l'évaluation positive !

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Voici les évaluations que je fais passer à mes PS en fin d'année.

Rien d'extraordinaire, certaines compétences sont acquises depuis longtemps, d'autres c'est encore trop tôt, l'idée est donc de faire le point et pouvoir remplir le livret d'évaluation…. Il y a 2 versions: celle avec les compétences encore en cours et celle avec les compétences des programmes de la rentrée 2015. Le domaine "Devenir Eleve" disparait mais je garderai quand même l'évaluation sur les prénoms en 2016.

Côté organisation: je prends les élèves le matin à l'accueil quand je ne peux travailler qu'avec 1 à la fois ou en petit groupe avec 2 évaluations en même temps: certains font le graphisme pendant que je travaille sur le langage avec un élève. C'est sûr ce n'est pas l'idéal, mais comment faire pour évaluer 30 élèves qui doivent passer 1 par 1 ????????

Evaluations PS 2016 (avec les compétences des nouveaux programmes 2015)

Evaluations PS 2016  -2 fiches modifiables (devenir élève et reconnaitre son prénom):

Voici mon cahier du bonhomme pour mes PS.Il s'agit de reconstituer un bonhomme par collage, dessiner certaines parties du corps puis faire le dessin complet , en progressant au cours de l'année dans la difficulté.

J'ai fait le choix d'une fiche par période, je trouve que c'est bien assez: une fiche par mois, c'est trop rapproché, je n'ai pas le temps !!

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